PHÒNG GD& ĐT KẾ SÁCH         CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

TRƯỜNG THCS XUÂN HÒA 2                          Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

 

   Số: 05/QĐ-QCLV                                     Xuân Hòa, ngày 27  tháng 9 năm  2013

 

 

                                                     QUYẾT ĐỊNH

Về việc ban hành quy chế làm việc

                                                    

 

 

 

HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG THCS XUÂN HÒA 2

Căn cứ Luật Cán bộ, Công chức năm 2010;

Căn cứ Quyết định số 04/2000/QĐ-BGDĐT ngày 01 tháng 3 năm 2000 của Bộ trưởng Bộ giáo dục và đào tạo V/v ban hành Quy chế thực hiện dân chủ trong hoạt động của nhà trường;

Căn cứ Quy định về đạo đức nhà giáo ban hành kèm theo Quyết định số: 16/2008/QĐ-BGDĐT ngày 16 tháng 4 năm 2008 của Bộ trưởng Bộ giáo dục và đào tạo;

Căn cứ vào Điều lệ Trường trung học cơ sở, trường trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học ban hành kèm theo Thông tư số: 12/2011/TT- BGDĐT ngày 28/3/2011 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo;

Căn cứ yêu cầu công tác và hoàn cảnh thực tế của trường THCS Xuân Hòa 2:

 

 

 

                                               QUYẾT ĐỊNH:

 

 

Điều 1. Nay  ban hành Quy chế làm việc của trường THCS Xuân Hòa 2 (kèm theo Quy chế)

 

Điều 2. Quy chế làm việc quy định chức năng, nhiệm vụ, chế độ làm việc của các thành viên và các tổ chức của trường THCS Xuân Hòa 2

 

Điều 3. Cán bộ, giáo viên,  nhân viên trường THCS Xuân Hòa 2 có trách nhiệm thi hành quyết định này. Quyết định có hiệu lực kể từ ngày ký.

 

 

Nơi nhận:                                                                                        HIỆU TRƯỞNG

- Phòng GD & ĐT (để báo cáo);

- UBND xã(để báo cáo);

- Như điều 3 ( để thực hiện);

- Website trường;

- Lưu VT.

 

 

PHÒNG GD & ĐT KẾ SÁCH TRƯỜNG THCS XUÂN HÒA 2

CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc ---------------------- Xuân Hòa , ngày 27 tháng 9  năm 2013

 

QUY CHẾ

LÀM VIỆC TRƯỜNG THCS XUÂN HÒA 2

(Ban hành kèm theo Quyết định số 05  /HT-QCLV    ngày 27  tháng 9 năm 2013

của Hiệu trưởng trường THCSXuân Hòa 2 )

 

        CHƯƠNG  I . MỤC ĐÍCH YÊU CẦU

Tạo sự chuyển biến trong việc thực hiện nhiệm vụ giáo dục, chấn chỉnh việc thực hiện nề nếp theo yêu cầu giáo dục, đảm bảo tính toàn diện, hiệu quả cả về số lượng và chất lượng giáo dục.

Tổ chức, điều hành các hoạt động của nhà trường đi vào nề nếp, khuôn khổ theo yêu cầu Điều lệ trường trung học cơ sở mà Bộ Giáo dục và Đào tạo đã ban hành. Phát huy dân chủ đi đôi với tăng cường kỉ cương trong mọi hoạt động, chấp hành nghiêm túc các chỉ thị, nghị quyết của Đảng và chính sách, pháp luật của Nhà nước.

Giữ gìn đoàn kết nội bộ, tôn trọng, giúp đỡ đồng nghiệp, có nếp sống lành mạnh, trung thực, thẳng thắn, khắc phục mọi khó khăn để hoàn thành nhiệm vụ công tác.

CHƯƠNG II. NHỮNG NGUYÊN TẮC CHUNG TRONG HOẠT ĐỘNG NHÀ TRƯỜNG.

Điều 1. Nguyên tắc tập trung dân chủ làm nguyên tắc chỉ đạo mọi hoạt động trong nhà trường; đảm bảo nguyên tắc công khai kế hoạch, nội dung, biện pháp, kết quả công tác.

Điều 2. Đảm bảo nguyên tắc pháp chế XHCN: mọi hoạt động trong nhà trường, mọi CC-VC trong đơn vị có trách nhiệm nghiêm chỉnh chấp  hành pháp luật của nhà nước. Mọi hành vi vi phạm pháp luật đều phải được xử lý đúng pháp luật; đảm bảo nguyên tắc tính khoa học trong mọi hoạt động

 

 Điều 3. Hiệu Trưởng quản lý nhà trường theo nguyên tắc chế độ thủ trưởng phát huy vai trò của Hội đồng tư vấn, các tổ chức đoàn thể; Nhà trường, các tổ chức, đòan thể, mọi CB-VC trong nhà trường phải đảm bảo nguyên tắc quan hệ đoàn kết, thân thiện, tôn trọng lẫn nhau, phối hợp, giúp đỡ, hỗ trợ để cùng nhau hoàn thành tốt nhiệm vụ của cá nhân và nhiệm vụ chung của đơn vị, ngành, địa phương.

Điều 4. Đảm bảo nguyên tắc quản lý theo ngành dọc và quản lý theo đơn vị hành chính.

CHƯƠNG III . NHIỆM VỤ -QUYỀN HẠN CỦA NHÀ TRƯỜNG. Điều 5 Thực hiện sứ mệnh của nhà trường tại địa phương; Tổ chức giảng dạy, học tậpvà các hoạt động giáo dục khác theo mục tiêu, chương trình giáo dục do Bộ trưởng Bộ GD & ĐT ban hành.

Điều 6. Quản lý nhà giáo, cán bộ nhân viên và học sinh; Thực hiện nhiệm vụ phổ cập GDTHCS trong phạm vi xã Xuân Hòa;quản lý, sử dụng đất đai, trường sở, trang thiết bị và tài chính theo qui định của nhà nước. Phối  hợp với gia đình người học, tổ chức, cá nhân trong hoạt động giáo dục; Tổ chức cho nhà giáo, cán bộ, nhân viên và học sinh tham gia các hoạt động xã hội.

Điều 7 Thực hiện các nhiệm vụ và quyền hạn khác theo qui định của Điều lệ , luật GD và pháp luật hiện hành.

       CHƯƠNG IV . MỘT SỐ QUY ĐỊNH CHUNG ĐỐI VỚI CC-VC

Điều 8. Về Phẩm chất chính trị

Chấp hành chủ trương, đường lối, chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước; thi hành nhiệm vụ theo đúng quy định của pháp luật.

Có ý thức tổ chức kỷ luật, gương mẫu thực hiện nghĩa vụ công dân, tích cực tham gia các hoạt động chính trị, xã hội.

Điều 9. Đạo đức nghề nghiệp

Tâm huyết với nghề nghiệp, có ý thức giữ gìn danh dự, lương tâm nhà giáo; có tinh thần đoàn kết, thương yêu, giúp đỡ đồng nghiệp trong cuộc sống và trong công tác; có lòng nhân ái, bao dung, độ lượng, đối xử hòa nhã với người học, đồng nghiệp.

Tận tụy và sáng tạo trong lao động sư phạm; thực hiện đúng điều lệ, quy chế, nội quy của trường, của ngành.     

Thực hành tiết kiệm, chống bệnh thành tích, chống tham nhũng, lãng phí. Thường xuyên học tập nâng cao trình độ để hoàn thành tốt nhiệm vụ.

Điều 10. Lối sống, tác phong

Có lối sống lành mạnh, trung thực, cần, kiệm, liêm chính, chí công vô tư. Không rượu chè bê tha, không tham gia đánh bạc hoặc tham gia các hoạt động tiêu cực của xã hội.  

Luôn giữ gìn tác phong sư phạm ở mọi nơi mọi lúc, thực hiện nói và làm theo chủ trương, đường lối của Đảng, chính sách và pháp luật của Nhà nước.

Trang phục, trang sức khi thực hiện nhiệm vụ phải giản dị, gọn gàng, lịch sự, phù hợp với nghề dạy học.

Ngôn ngữ phải trong sáng, hành vi ứng xử phải đúng mực.

Điều 11. Thời gian làm việc

1. Hiệu trưởng, phó hiệu trưởng, nhân viên

Đảm bảo chế độ làm việc 40 giờ/tuần theo Luật Lao động hiện hành.

Sáng: từ 7 giờ đến 11 giờ

Chiều: từ 13 giờ đến 17 giờ

(Nếu trường hoạt động ngày thứ bảy, Hiệu trưởng, phó hiệu trưởng, nhân viên sắp xếp nghỉ 2 buổi/tuần hoặc có thể sắp xếp lịch làm việc 6 giờ/ ngày thì không nghỉ).

2. Giáo viên

Giáo viên làm việc theo Quy định về chế độ làm việc của giáo viên phổ thông ban hành kèm theo thông tư số 28/2009/TT-BGDĐT ngày 21 tháng 10 năm 2009 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo.

          CHƯƠNG V . QUI ĐỊNH ĐỐI VỚI CBQL VÀ TỔ CHUYÊN MÔN

Điều 12. Hiệu trưởng

1.Thực hiện nhiệm vụ và quyền hạn theo khoản 1 điều 19 của Điều lệ Trường trung học cơ sở, trường trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học ban hành kèm theo Thông tư số: 12/2011/TT- BGDĐT ngày 28/3/2011 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo.

2. Hiệu trưởng chịu trách nhiệm trước Phòng Giáo dục và Đào tạo và Chính quyền địa phương về các hoạt động và kết quả công tác giáo dục của nhà trường.

          3. Chịu trách nhiệm chung đồng thời trực tiếp chỉ đạo và phụ trách các công việc sau đây:

a. Xây dựng, tổ chức bộ máy nhà trường.Thực hiện các Nghị quyết, Quyết nghị của Hội đồng trường

b.  Phân công  công tác của cán bộ, giáo viên trong nhà trường, điều chỉnh sự phân công nếu thấy cần thiết và hợp lý.

c. Xây dựng kế hoạch và tổ chức thực hiện nhiệm vụ năm học.

d. Tổ chức chỉ đạo, quản lý toàn diện các hoạt động của giáo viên và học sinh.

e. Quản lý tài chính , tài sản của nhà trường  .

f. Chỉ đạo và  tổ chức phân công đội ngũ CB, GV thực hiện công tác phổ cập giáo dục THCS tại địa phương.

h. Lập kế hoạch kiểm tra các hoạt động trong nhà trường, tổ chức kiểm tra và đánh giá nhận xét định kỳ hoặc đột xuất đối với tất cả các thành viên trong nhà trường theo quy định.

k. Xây dựng và nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ giáo viên nhân viên. Quản lý hồ sơ của  CB.GV.NV.

l. Quản lý và giải quyết cho học sinh chuyển trường, chuyển lớp, nghỉ học theo đúng qui định .

m. Trực tiếp làm chủ tịch  hội đồng thi đua  khen thưởng và kỷ luật theo qui định.  Duyệt xét nâng lương CB.GV.NV theo định kỳ và theo luật định.

       n. Giải quyết những tố cáo khiếu nại theo thẩm quyền qui định .

Điều 13.  Phó Hiệu trưởng.

1.Thực hiện các nhiệm vụ do hiệu trưởng phân công và cùng với hiệu trưởng chịu trách nhiệm về các mặt công tác được phân công.

2.Xây dựng kế hoạch thực hiện các lĩnh vực công tác được hiệu trưởng phân công.

 

3.Thay mặt hiệu trưởng điều hành các hoạt động của nhà trường khi được hiệu trưởng giao nhiệm vụ.

a.Thực hiện và chịu trách nhiệm về những nhiệm vụ do Hiệu trưởng phân công, đồng thời cùng với Hiệu trưởng chịu trách nhiệm với cấp trên về những phần việc được giao.

b. Thay mặt Hiệu trưởng điều hành mọi hoạt động của nhà trường khi Hiệu trưởng ủy quyền .

Được đào tạo nâng cao trình độ, bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ và hưởng các chế độ, chính sách theo quy định của pháp luật

4. Tham mưu và giúp Hiệu trưởng các công việc sau:

a. Giúp HT phân công giáo viên giảng dạy, phân chia Thời khóa biểu, kiểm tra lịch báo giảng và sổ ghi đầu bài hàng tuần. Kiểm tra nền nếp  dạy - học  của giáo viên và học sinh.

b. Quản lý ngày giờ công và xử  lý giáo viên, nhân viên tự ý bỏ giờ, bỏ nhiệm sở trong giờ hành chính.

c. Quản lý việc thực hiện chương trình và các quy định về chuyên môn của giáo viên. Tổng hợp thừa giờ của giáo viên trong từng học kỳ (nếu có). Duyệt và ký học bạ, sổ điểm.

d. Tham mưu với Hiệu trưởng xây dựng kế hoạch kiểm tra nội bộ (Kiểm tra chuyên đề, kiểm tra hoạt động sư phạm) và các hoạt động giáo dục bằng nhiều hình thức báo trước hoặc không báo trước. Dự giờ giáo viên  theo quy định. Lưu trữ  toàn bộ hồ sơ kiểm tra nội bộ giáo viên theo quy định của nhà trường.

e. Trực tiếp chỉ đạo mảng công tác phổ cập, thiết bị, thư viện và các tổ  chuyên môn hoạt động và thực hiện kế hoạch của nhà trường.

f. Thay mặt  Hiệu trưởng sinh hoạt giao ban với Tổ trưởng chuyên môn, tổ chủ nhiệm và giáo viên định kỳ  mỗi tuần một lần vào ngày đầu tuần . Cùng với Tổ trưởng chuyên môn xây dựng đội ngũ giáo viên cốt cán về chuyên môn, xây dựng mạng lưới nghiệp vụ để thực hiện các nhiệm vụ kiểm tra chuyên môn  trong nhà trường.

Quản  lý  và cấp phát bằng tốt nghiệp, quản lý  học bạ , hồ sơ của học sinh , sổ gọi tên và ghi điểm, lưu trữ học bạ học sinh đã nghỉ, bỏ học, lưu trữ  các bài kiểm tra học kỳ, bài thi lại của học sinh, các bảng biểu điểm theo qui định.

g. Tiếp nhận, phân bổ, biên chế học sinh các lớp, điều chỉnh số luợng, chất luợng học sinh ở các lớp phù hợp với tình hình chung và các yêu cầu chính đáng của học  sinh, phụ huynh và  giáo viên.

k. Chịu trách nhiệm chính trong việc báo cáo các yêu cầu về chuyên môn đối với Hiệu trưởng và Phòng Giáo dục và Đào tạo bằng văn bản.

l. Kiểm  tra  định  kỳ hồ sơ  và giáo án của Tổ trưởng  chuyên môn hàng  tháng và học kỳ theo quy định.

m. Cùng với Hiệu trưởng chỉ đạo, tổ chức thực hiện kế hoạch bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu kém, giảng dạy tự chọn, hoạt động  GDNGLL, hoạt động ngoại khóa, hội giảng, kiểm tra khảo sát, kiểm tra định kỳ, kiểm tra học kỳ I, II và  thi lại, rèn luyện sau hè  theo quy định.

n. Ngoài ra còn tham gia một số công tác khác khi được Hiệu trưởng phân công hoặc ủy quyền. Hàng tháng báo cáo hoạt động chuyên môn về Hiệu trưởng theo đúng thời gian quy định.

Điều 14. Tổ trưởng chuyên môn

1.Cùng với  hiệu trưởng quản lý giáo viên trong tổ về chế độ làm việc, thực hiện qui chế chuyên môn.

2.Tham gia đánh giá giáo viên theo chuẩn nghề nghiệp, tham mưu cho hiệu trưởng về công tác thi đua của tổ.

3. Chỉ đạo thành viên trong tổ phối hợp tốt với các tổ chức, đoàn thể trong nhà trường thực hiện tốt các hoạt động giáo dục của đơn vị.

         4. Xây dựng kế hoạch hoạt động của chung của tổ theo điều lệ, quản lý kế hoạch cá nhân của tổ viên theo kế hoạch giáo dục, phân phối chương trình môn học của Bộ Giáo dục và Đào tạo và kế hoạch năm học của nhà trường.

         5. Triển khai thực hiện kế hoạch và theo dõi việc thực hiện chương trình, các quy định về chuyên môn và thực hiện thời khóa biểu của giáo viên trong tổ.

6. Tổ chức sinh hoạt các hoạt động của tổ theo định kỳ. Tổ chức bồi dưỡng chuyên môn và nghiệp vụ nhằm nâng chất lượng toàn diện của giáo viên trong tổ theo kế hoạch.

7. Chỉ đạo các thành viên trong tổ tham gia dự giờ, thao giảng, làm đồ dùng dạy học, viết sáng kiến kinh nghiệm, thực hiện kế hoạch bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu kém và thực hiện các hoạt động giáo dục của nhà trường theo kế hoạch.

8. Tổ chức sinh hoạt chuyên đề nâng cao nhiệp vụ sư phạm của giáo viên.  

9. Liên hệ với các trường bạn trong cùng một cụm chuyên môn để giới thiệu và tổ chức cho giáo viên trong tổ học tập kinh nghiệm giảng dạy, nâng cao tay nghề.

19 Kiểm tra hồ sơ giáo án, hồ sơ cá nhân  giáo viên trong tổ định kỳ. Lưu giữ các biên bản dự giờ thao giảng, sinh hoạt chuyên đề  và lưu trữ các công văn chỉ đạo của các cấp khi được cung cấp.

11. Trực tiếp theo dõi  việc thực hiện ngày giờ công, thời gian ra vào lớp, tham gia các hoạt phong trào, hoạt động động thi đua của các giáo viên trong tổ, phân công giáo viên dạy thay nếu có giáo viên trong tổ xin nghỉ dạy sau khi được sự đồng ý cho phép của Ban giám hiệu.  Tổng hợp thừa  giờ trong tổ (nếu có)  để BGH  duyệt và tổng hợp đề nghị Phòng GD&ĐT thanh toán  theo qui định của nhà nước.

12. Đề xuất xếp loại, khen thưởng, kỷ luật giáo viên trong tổ.

 13. Tham dự các buổi sinh hoạt tập thể toàn trường, chào cờ đầu tuần cùng với BGH để nắm  được tình hình hoạt động của các lớp có giáo viên trong tổ mình chủ nhiệm và các hoạt động khác của toàn trường.

 14 Chủ động phối hợp với các tổ chức đoàn thể nhà trường để thực hiện mọi công tác và nhiệm vụ được giao, nhằm nâng cao hiệu quả hoạt động và chất lượng giáo dục toàn diện học sinh.

Điều 15. Tổ phó chuyên môn.

  - Cùng với tổ trưởng chịu trách nhiệm về hoạt động của tổ trước BGH nhà trường.

  - Điều hành các hoạt động của tổ chuyên môn khi tổ trưởng vắng mặt và có sự đồng ý của  Hiệu trưởng.

          1. Giúp Tổ trưởng quản lý về công tác thi đua theo qui định của nhà trường và chất lượng giảng dạy bộ môn trong tổ.

          2. Cùng với tổ trưởng tổ chức các hoạt động chuyên môn trong tổ như thao giảng, hội giảng, dự giở thăm lớp, tổ chức kiểm tra hồ sơ giáo án của giáo viên trong tổ.

          3. Giúp Tổ trưởng quản lý điểm bộ môn, theo dõi công tác cập nhật điểm của giáo viên trong tổ vào sổ gọi tên và ghi điểm.

4. Theo dõi, đôn đốc giáoviên chủ nhiệm  làm công tác vận động duy trì sĩ số học sinh.

5. Tổ chức hội ý giáo viên chủ nhiệm vào cuối tuần để nắm bắt và báo cáo tình hình sĩ số học sinh theo định kỳ và đột xuất. Ngoài ra còn tham gia một số công tác khác khi được tổ trưởng phân công hoặc ủy quyền.

Điều 16. Tổ trưởng VP và thư ký Hội đồng sư phạm.

1.  Ghi chép đầy đủ các nội dung của cuộc họp Hội đồng giáo viên , các cuộc họp khác.

2. Cập nhật, xử lý các công văn đến trình Hiệu trưởng, thống kê chính xác các loại biểu mẫu báo cáo cấp trên.

        3. Giúp Hiệu trưởng thực hiện tốt công tác thông tin hai chiều: Xây dựng kế hoạch công khai tại văn phòng và phòng hội đồng, thu nhận và tổng hợp các báo cáo của tổ , của giáo viên và các loại báo cáo khác theo định kỳ và đột xuất…

       4. Giúp Phó Hiệu trưởng quản lý việc tiếp nhận, theo dõi học sinh chuyển đi,  chuyển đến,  xin học lại theo đúng qui chế của Bộ Giáo dục và Đào tạo. Cập nhật các loại công văn đi, đến và  gửi công văn của đơn vị đến các cấp quản lý giáo dục.

       5. Theo dõi và cập nhật học sinh bỏ học, xin nghỉ học, chuyển trường. Ghi sổ đăng bộ theo đúng theo quy định.

       6.  Trang trí, sắp xếp văn phòng, phòng hội đồng theo quy định, tổ chức các hội nghị, lễ sơ kết, tổng kết…

      7. Thực hiện một số công tác khác khi có phát sinh do Hiệu trưởng phân công

         CHƯƠNG VI . QUY ĐỊNH ĐỐI VỚI TỔ CHỨC ĐẢNG, ĐOÀN THỂ VÀ HỘI ĐỒNG TRƯỜNG

 Điều 17.  Chi bộ

Chi bộ lãnh, chỉ đạo các mặt hoạt động của nhà trường thông qua nghị quyết của chi bộ.

Điều 18. Công đoàn

1. Mối quan hệ giữa công đoàn với nhà trường là mối quan hệ phối hợp.

Xây dựng kế hoạch phối hợp với nhà trường trong việc thực hiện các nhiệm vụ giáo dục của đơn vị. Kế hoạch được cấp uỷ duyệt  và công khai trong nhà trường.

2. Vận động cán bộ, giáo viên, công nhân viên tham gia tích cực các hoạt động giáo dục của đơn vị. Giám sát việc thực hiện chế độ chính sách tiền lương và các chế độ khác đối với cán bộ công chức trong nhà trường

3. Tham gia cùng với chính quyền giải quyết các khiếu nại, tố cáo của đơn vị theo thẩm quyền. 

Điều 19.  Đoàn TNCS Hồ Chí Minh

1. Mối quan hệ giữa Đoàn TNCS Hồ Chí Minh với nhà trường là mối quan hệ phối hợp.

2. Xây dựng kế hoạch phối hợp với nhà trường trong việc thực hiện các nhiệm vụ giáo dục của đơn vị. Kế hoạch được cấp uỷ duyệt  và công khai trong nhà trường.

3. Vận động đoàn viên thanh niên thực hiện tốt nhiệm vụ giáo dục của đơn vị. Tổ chức các phong trào văn hóa văn nghệ, thể dục thể thao, các hoạt động ngoại khoá,.. đảm bảo đúng mục tiêu giáo dục và Điều lệ đoàn qui định.

4. Giúp đỡ liên  đội, tổ chức sinh hoạt đội viên, sao nhi đồng, thực hiện nề nếp tự quản, các hoạt động giáo dục khác. Chịu trách nhiệm chính về các phong trào hoạt động đối với đoàn viên, đội viên.

Điều 20.  Hội đồng trường

Thực hiện nhiệm vụ theo điều 20 của Điều lệ Trường trung học cơ sở, trường trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học ban hành kèm theo Thông tư số: 12/2011/TT- BGDĐT ngày 28/3/2011 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo

           CHƯƠNG VII . QUI ĐỊNH NHIỆM VỤ GIÁO VIÊN

Điều 21. Giáo viên bộ môn

1. Thực hiện nhiệm vụ theo khoản 1, điều 31 của Điều lệ Trường trung học cơ sở, trường trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học được ban hành kèm theo Thông tư số: 12/2011/TT- BGDĐT ngày 28/3/2011 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo.

2. Giảng dạy và giáo dục theo đúng chương trình giáo dục, kế hoạch dạy học, soạn bài, chuẩn bị thí nghiệm, kiểm tra, đánh giá theo qui định, vào sổ điểm, ghi học bạ đầy đủ, lên lớp đúng giờ, không tùy tiện bỏ giờ, bỏ buổi dạy hay tự ý đổi TKB;  quản lý học sinh trong các hoạt động giáo dục do nhà trường tổ chức, tham gia các hoạt động của tổ chuyên môn. Chịu trách nhiệm về chất lượng học sinh đối với bộ môn giảng dạy.

3. Tham gia công tác phổ cập GD THCS ở địa phương và các phong trào của nhà trường.

4. Rèn luyện đạo đức, học tập văn hóa, bồi dưỡng chuyên môn và nghiệp vụ để nâng cao chất lượng và hiệu quả giảng dạy và giáo dục.

5. Thực hiện nghĩa vụ công dân, các qui định của pháp luật và điều lệ nhà trường, thực hiện quyết định của Hiệu trưởng, chịu sự kiểm tra của Hiệu trưởng và các cấp quản lý giáo dục.

6. Giữ gìn phẩm chất, danh dự, uy tín của nhà giáo, gương mẫu trước học sinh, thương yêu, tôn trọng học sinh, đối xử công bằng với học sinh, bảo vệ các quyền và lợi ích chính đáng của học sinh, đoàn kết giúp đỡ đồng nghiệp.

7. Phối hợp với giáo viên chủ nhiệm, các giáo viên khác, gia đình học sinh, Đoàn thanh niên cộng sản Hồ Chí Minh, Đội thiếu niên tiền phong Hồ Chí Minh trong các hoạt động  giáo dục và các hoạt động khác .

8. Chấp hành nghiêm túc sự phân công của  HT và một số hoạt động của các tổ chức, đoàn thể trong nhà trường khi được HT ủy nhiệm;

9. Thực hiện các nhiệm vụ khác theo qui định của pháp luật.

Điều 22. Giáo viên chủ nhiệm

1.Thực hiện nhiệm vụ theo điều 31  Điều lệ Trường trung học cơ sở, trường trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học được ban hành kèm theo Thông tư số: 12/2011/TT- BGDĐT ngày 28/3/2011 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo.

2. Tìm hiểu và nắm vững học sinh trong lớp về mọi mặt để có biện pháp tổ chức giáo dục sát đối tượng, nhằm thúc đẩy sự tiến bộ của cả lớp.

3. Cộng tác chặt chẽ với PHHS, chủ động phối hợp với các giáo viên bộ môn, Đoàn thanh niên cộng sản Hồ Chí Minh Hồ Chí Minh, Đội Đội thiếu niên tiền phong  Hồ Chí Minh, các tổ chức xã hội có liên quan trong hoạt động giảng dạy và giáo dục học sinh.

4. Nhận xét, đánh giá xếp loại học sinh cuối học kỳ và cuối năm học, đề nghị khen thưởng và kỷ luật học sinh, đề xuất và lập danh sách học sinh được lên lớp thẳng, học sinh thi lại và học sinh phải rèn luyện thêm về hạnh kiểm trong hè, học sinh  ở lại lớp, hoàn chỉnh việc ghi vào sổ điểm và học bạ học sinh.

5. Được dự giờ  tất các giáo viên bộ môn giảng dạy lớp mình để nắm bắt tình hình dạy – học của học sinh, cùng với lớp chủ nhiệm tham  gia các hoạt động giáo dục khác.

6. Được dự các cuộc họp của hội đồng khen thưởng và hội đồng kỷ luật khi các hội đồng này giải quyết các vấn đề có liên quan của học sinh lớp mình.

7. Được dự các lớp bồi dưỡng, các hội nghị chuyên đề về công tác chủ nhiệm,

8. Được quyền cho phép cá nhân học sinh nghỉ học không quá 3 ngày nếu có lý do chính đáng.

9.  Báo cáo thường xuyên hoặc đột  xuất (nếu có tình hình đặc biệt) về tình hình của lớp với Hiệu trưởng hoặc Phó hiệu trưởng hay tổ trưởng.

       10. Thực hiện đầy đủ các nhiệm vụ của  giáo viên và giáo  viên chủ  nhiệm  được  qui định cụ thể  như trên còn phải thực  hiện một số quy định sau đây:

       a. Báo cáo thường kỳ và bất thường với Hiệu trưởng hoặc Phó Hiệu trưởng những hoạt động  của lớp. Thay mặt nhà trường trong công tác giao tiếp và phối hợp với gia đình để giáo dục học sinh. Không đùn đẩy trách nhiệm cho nhà trường.

       b. Có trách nhiệm trong việc quản lý, sử dụng, bảo quản tốt hồ sơ học bạ học sinh, sổ gọi  tên và ghi điểm, sổ ghi đầu bài của lớp. Tổ chức cho học sinh bảo quản tốt các tài sản, trang thiết bị kỹ thuật trường học do nhà trường giao. Chịu trách nhiệm chính về sai sót  mất mát, hư  hỏng về những loại hồ sơ sổ sách, các loại tài sản, trong quá trình quản lý và sử dụng.

       c. Có trách nhiệm cung cấp thông tin chính xác về học sinh của mình trực tiếp quản lý. Theo dõi và báo cáo định kỳ cũng như bất thường về tình hình học sinh, bỏ học, cá biệt của lớp. Chịu trách nhiệm về công tác duy trì số lượng học sinh của lớp chủ nhiệm theo kế hoạch của nhà trường.

       d. Có trách nhiệm phổ biến những thông tin có liên quan đến nghĩa vụ và quyền lợi của học sinh lớp chủ nhiệm. Giải quyết những vấn đề học sinh thắc mắc khiếu nại trong phạm vi thẩm quyền.

       e. Chấp hành nghiêm túc sự phân công của các HT và một số hoạt động của các tổ chức đoàn thể trong nhà trường khi được HT ủy nhiệm; Tổ chức phong trào thi đua trong lớp, động viên tập thể lớp thực hiện các cuộc vân động và phong trào thi đua trong nhà trường.

         f. Đầy đủ các loại hồ sơ chủ nhiệm lớp theo đúng qui định.  

Điều 23.  Giáo viên Tổng phụ trách đội

1. Xây dựng kế hoạch hoạt động của Liên đội.

2. Phối hợp chặt chẽ với các bộ phận, tổ chức đoàn thể trong nhà trường, giáo viên chủ nhiệm, giáo viên bộ môn và đoàn thể ngoài xã hội để giáo dục đạo đức học sinh. Tổ chức các hoạt động vui chơi, phong trào văn hóa văn nghệ, thể dục thể thao góp phần thực hiện tốt nhiệm vụ giáo dục của đơn vị.

3. Thực hiện công tác phát triển đội viên mới. Thực hiện phong trào kế hoạch nhỏ, chương trình rèn luyện đội viên, lao động công ích, vệ sinh khuôn viên nhà trường đảm bảo Xanh – Sạch – Đẹp. Chịu trách nhiệm chính về thi đua của học sinh.

Điều 24. Giáo viên phụ trách công tác phổ cập

          1. Xây dựng kế hoạch phổ cập của đơn vị.

 2. Tham mưu cho hiệu trưởng trong việc huy động nguồn lực của trường và phối hợp với chính quyền địa phương, các tổ chức đoàn thể thực hiện nhiệm vụ phổ cập của đơn vị.      

3. Thực hiện nhiệm vụ khác theo phân công của hiệu trưởng.

4. Giáo viên phụ trách công tác phổ cập làm việc theo lịch phân công của hiệu trưởng (niêm yết công khai). Khi liên hệ công tác với các cơ quan hữu quan, đến các lớp phổ cập đang mở, vắng phải báo rõ lý do cho hiệu trưởng.

          CHƯƠNG VIII. QUI ĐỊNH NHIỆM VỤ CÁC NHÂN VIÊN

Điều 25. Thư viện- Thiết bị:

Xây dựng kế hoạch hoạt động, lập đủ các loại sổ quản lý, sử dụng theo quy định hiện hành.

Thường xuyên kiểm tra sách, thiết bị và chống mối mọt. Định kỳ kiểm tra thư viện-thiết bị 02 lần/năm học.

           Thực hiện nhiệm vụ khác theo phân công của hiệu trưởng.

Điều 26. Văn thư:

Nhận công văn đi, đến vào sổ theo qui định và chuyển cho hiệu trưởng xử lý kịp thời.

Quản lý, sử dụng con dấu đúng qui định, đúng mục đích.

Quản lý, lưu trữ hồ sơ hành chính của nhà trường theo quy định hiện hành.

Thực hiện nhiệm vụ khác theo phân công của hiệu trưởng,

Điều 27.  Kế toán

Thực hiện dự toán, thanh quyết toán kinh phí, thực hiện lưu trữ các hồ sơ chứng từ, sổ sách kế toán theo qui định hiện hành.

Tham mưu cho hiệu trưởng thu, chi học phí đúng theo quy định hiện hành.

Báo cáo tình hình kinh phí theo học kí, theo năm, theo quý trước hiệu trưởng

           Thực hiện nhiệm vụ khác như Bảo hiểm, chế độ chính sách cho GV và HS theo phân công của hiệu trưởng.

Điều 28.  Ytế

       -    Thực hiện chế độ làm việc 40 giờ / tuần (trừ ngày thứ bảy)

       -    Phối hợp cùng y tế xã tổ chức khám sức khỏe định kì cho học sinh

       -    Có đủ hồ sơ kế hoạch theo quy định của nhà trường.

       -  Cùng CTĐ lập đội xung kích, phát động phong trào sử dụng và trồng cây thuốc nam.

       - Tăng cường chăm lo sức khỏe giáo viên và học sinh, lập tủ thuốc trang bị các loại thuốc thông dụng và các dụng cụ y tế cần thiết để sơ cấp cứu ban đầu GV và HS.

       - Làm vệ sinh, bảo vệ môi trường tại góc sức khỏe; có theo dõi kiểm tra tủ thuốc hàng tuần; Cùng nhà trường phòng chống đại dịch và các bệnh truyền nhiễm khác.

       - Quan tâm giúp đỡ học sinh sức khỏe yếu ,vận động cứu trợ thiên tai;    tham gia hỗ trợ các phong trào trong nhà trường  

       -  Chịu sự quản lý trực tiếp của Hiệu trưởng.

Điều 29. Nhân viên bảo vệ:

1. Trực bảo vệ, đảm bảo an ninh trật tự trong khuôn viên nhà trường. Trông coi, giữ gìn các tài sản chung của nhà trường, chịu trách nhiệm về tài sản chung của nhà trường theo qui định

2. Thực hiện công tác phòng ngừa cháy, nổ.

3. Trông coi, giữ gìn cây xanh, tham gia xử lý các trường hợp vi phạm trật tự trị an trong trường học theo qui định của pháp luật.    

4. Thực hiện nhiệm vụ khác theo phân công của hiệu trưởng.

CHƯƠNG IX . KHEN THƯỞNG

Điều 30. Nhà trường có các tiêu chẩn cho các danh hiệu thi đua phù hợp với qui định của pháp luật. (Luật thi đua - Khen thưởng và các  hướng dẫn công tác Thi đua -  Khen thưởng của ngành theo từng năm học)

Điều 31.  Nhà trường vận động sự hỗ trợ của mạnh thường quân,  hội khuyến học để khen thưởng cho cán bộ, công chức đạt danh hiệu Lao động tiên tiến, GVG, CSTĐ các cấp, khen thưởng Cán bộ công chức có thành tích xuất sắc về một mặt nào đó trong công tác giáo dục như đạt giải cấp huyện tỉnh trong các hội thi giáo viên giỏi, đồ dùng dạy học , văn nghệ ,TDTT .

 

       CHƯƠNG X.   QUY CHẾ XỬ LÍ NỘI BỘ:

Điều 32.  Những trường hợp cán bộ, giáo viên, nhân viên vi phạm nhà trường tiến Quy chế làm việc nhà trường sẽ tiến hành xử lý:

1. Vi phạm lần đầu nhắc nhở và ghi nhớ.
2. Vi phạm lần thứ hai lập biên bản ghi nhớ hoặc khiển trách.
3. Vi phạm lần thứ ba trở lên lập biên bản và thành lập Hội đồng kỷ luật để  xử lý kỉ luật, nếu nghiêm trọng báo cáo việc xử lý và đề nghị  Phòng Giáo dục & Đào tạo, xử lý kỷ luật theo thẩm quyền quy định.

a. Việc xử lý kỷ luật cán bộ công chức được tiến hành theo đúng thủ tục, trình tự được qui định tại luật CBCC năm 2008, có hiệu lực từ ngày 01/01/2010  và quy định có liên quan.

      b.   Mọi cán bộ công chức đều bình đẳng trước pháp luật.

 CHƯƠNG XI. CÁC CHẾ ĐỘ CÔNG TÁC

Điều 33.  Chế độ sinh hoạt hội họp.

   1. Nhà trường có trách nhiệm tổ chức tốt các hình thức sinh hoạt hội họp trong đơn vị theo hướng nâng cao chất lượng, hiệu quả, đảm bảo trọng tâm, khoa học, tránh lãng phí thời gian. Ưu tiên cho việc sinh hoạt tổ chuyên môn, các cuộc họp chuyên đề nhằm giải quyết tốt các khó khăn đặt ra từ thực tiễn công tác, từ nhiệm vụ giáo dục học sinh.

2. Thời gian hội họp cụ thể:

a. Hội nghị cán bộ công chức hằng năm theo kế hoạch của Phòng Giáo dục & Đào tạo.

b. Họp cha mẹ học sinh lớp: 2 lần/ năm học .

         c. Ban đại diện cha mẹ học sinh  toàn trường: 1-2 lần/năm học

1. Họp Hội đồng trường: 3-6 lần/ năm
2. Họp chuyên môn mỗi tháng 1 lần (tùy theo tính chất công việc nhà trường có thể tổ chức các cuộc họp đột xuất)
3. Họp Hội đồng tư vấn (ban trung tâm) (Hiệu trưởng, P. Hiệu trưởng, Tổ trưởng chuyên môn và đại diện các tổ chức, đoàn thể): 1-3 lần/HK.
4. Sinh hoạt đầu tuần :  vào thứ 2 (có thể ngày cuối tuần).

h. Sinh hoạt tổ chuyên môn:  mỗi tháng 2 lần (trừ hội giảng liên trường)

k. Tổ chuyên môn tổ chức hội ý giáo viên chủ nhiệm vào 15 phút đầu giờ ngày thứ hai hàng tuần.

1. Họp HĐTĐKT ít nhất 2 lần/ năm học vào cuối mỗi học kỳ, cuối năm học; họp HĐKL khi cần thiết.

m. Hội nghị CC-VC, sơ kết, tổng kết: cuối mỗi học kỳ, cuối năm.

n. Nhà trường quan tâm tạo điều kiện để các đoàn thể có thời gian sinh hoạt hợp lý.

Điều 34 . Chế độ thông tin báo cáo trong đơn vị

1 .Chế độ  báo cáo.

a. Mọi cán bô, giáo viên, nhân viên trong đơn vị có trách nhiệm báo cáo tình hình công tác bộ phận, lĩnh vực do mình phụ trách theo định ký hay đột xuất với Hiệu trưởng . Khi báo cáo phải đảm bảo các yếu tố: đúng thời gian quy định ,đầy đủ nội dung theo yêu cầu, chính xác, khoa học, trung thực và dúng thời gian quy định.

b. Tổ chức thực hiện các hoạt động giáo dục do nhà trường giao. Sau khi thực hiện phải báo cáo kết quả đã thực hiện cho người hoặc bộ phận phụ trách (báo cáo ngay sau khi kết thúc hoạt động).

c. Ngoài ra, tùy theo tình hình công việc và thời điểm nhà trường, các đoàn thể phải báo cáo đột xuất theo yêu cầu.

2 Chế độ  thông tin.

a. Lịch công tác được công khai tại phòng hội đồng, thông qua hội nghị, sinh hoạt, hội họp, hội ý .

b. Các quyết định của HT nhà trường bằng lời hoặc bằng  văn bản quản lý hành chính hoặc bản tin.

c. Thông qua nói chuyện dưới cờ và  các hoạt động giáo dục.

3. Chế độ tiền lương, công tác, nghỉ ngơi, học tập.

a. Nhà trường có trách nhiệm đảm bảo đầy đủ các chế độ tiền lương và các chế độ theo lương cho cán bộ giáo viên, công nhân viên và học sinh  theo đúng luật định .

b. Các trường hợp nghỉ phép, nghỉ sinh, nghỉ ốm, đi học nâng cao nghiệp vụ chuyên môn  hoặc nghỉ việc riêng,... trước khi nghỉ phải có đơn xin phép, có đề nghị hoặc xác nhận của Tổ trưởng chuyên môn hay tổ chức  Công đoàn theo qui định.

c. Nhà trường phối hợp với tổ chức Công đoàn trong việc thăm viếng cán bô, giáo viên, nhân viên  trong các trường hợp hiếu hỉ  theo qui định của Công  Đoàn.

d. Xử lý những trường hợp cố tình làm sai chế độ chính sách đồng thời yêu cầu cán bô, giáo viên, nhân viên nâng cao ý thức, tinh thần tự giác, tích cực trong việc chấp hành chính sách pháp luật của nhà nước.

       CHƯƠNG XII . TỔ CHỨC THỰC HIỆN.

          Tất cả các cán bộ, giáo viên, nhân viên, các bộ phận, tổ chức trong bộ máy nhà trường có trách nhiệm thực hiện nghiêm túc những nội dung của  quy chế.  Hằng năm nhà trường tổ chức lấy ý kiến của Hội đồng tư vấn hoặc cán bộ, giáo viên, nhân viên để bổ sung hoàn chỉnh nội dung Quy chế này.

 

HIỆU TRƯỞNG

 

 

---

Trường Thcs @ 09:51 07/08/2014
Số lượt xem: 191